Влияет ли язык на котором мы говорим на наше мышление?

Дата: 18 июля

Содержание: В данной статье рассматривается гипотеза лингвистической относительности. Мы проследим путь идеи от Гумбольдта до современных экспериментов, а также разберем примеры того, как язык влияет на восприятие цвета, пространства и ответственности. В конце мы сделаем вывод о том, в какой степени язык действительно формирует наше сознание.

Цели и задачи:

Проследить историю идеи Гумбольдта до Сепира-Уорфа.

Рассмотреть примеры влияния языка на восприятие.

Сделать вывод.

Основная часть

Вопрос о том, насколько язык влияет на наше сознание, волнует философов и учёных уже не одно столетие. В данной статье мы разберём, как развивалась эта идея от трудов Вильгельма фон Гумбольдта до современных исследований , и на конкретных примерах попытаемся понять, может ли родная речь человека влиять на его восприятие времени, цвета, пространства и ответственности.

Первым кто сформировал мысль о связи языка и мышления считается немецкий учёный Вильгельм фон Гумбольдт. Он утверждал, что «язык, есть орган, образующий мысль» «О различии строя человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества» (1830–1835).

То есть, язык не просто выражает мысли, но и формирует их, он также подчеркивал, что каждый язык впитывает «дух народа» и в свою очередь формирует этот дух.

Вильгельм фон Гумбольдт

Позже идею Гумбольдта развили американские лингвисты Эдвард Сепир и Бенджамин Уорф. Именно они создали гипотезу лингвистической относительности, которая по сей день изучается учёными. Их гипотеза объясняет, почему люди, говорящие на разных языках, могут по-разному воспринимать цвета или время.

Например, в русском языке есть отдельные слова для синего и голубого цветов, а в английском языке есть только одно слово для обоих оттенков - blue. Именно поэтому носители русского языка могут различать цвета быстрее, чем носители английского. «(Winawer et al., 2007, PNAS, 4, 7780-7785)» Однако не стоит переоценивать этот эффект : попытка воспроизвести это исследование в 2020 году (проект Abeerdeen, журнал Cognition), показала, что влияние языка на различие цветов гораздо скромнее и меньше чем в оригинальном эксперименте. Это говорит о том, что эффект не столь однозначен как казалось изначально.

Также язык может влиять на восприятие ответственности. В разных языках разное отношение к агентивности. В английском или русском языке чаще используется активный залог («человек разбил телефон»), в то время как в испанском часто используется пассивный залог («телефон разбился»). Исследования показывали, что носители испанского языка, благодаря грамматике, реже склонны обвинять людей в непреднамеренных происшествиях, чем носители английского (Fausey & Boroditsky, 2010). Однако и здесь важна научная осторожность: язык — лишь один из факторов, наряду с культурными особенностями.

Грамматика языка также может влиять на восприятие некоторых вещей. Например в испанском языке слово мост (puente) - мужского рода, поэтому носители описывают его как «крепкий» и «надежный». В немецком языке мост (brücke) - женского рода, и носители описывают его как «изящный» и «красивый». Это доказывает что даже язык может формировать наши ассоциации с предметами.Boroditsky, L., & Schmidt, L. A. (2000). Sex, syntax, and semantics.

Ещё один яркий пример — это восприятие времени. У австралийских аборигенов (например, из сообщества Pormpuraaw) нет слов «лево» и «право». Они используют абсолютную систему координат по сторонам света (север, юг, восток, запад). Исследование Леры Бородицки и Элис Гэби (2010) показало, что аборигены не просто отлично ориентируются в пространстве, но и воспринимают время через эту призму. Они раскладывают хронологические события (например, карточки с картинками) не слева направо, как это делаем мы, а строго с востока на запад, в зависимости от своего положения в данный момент (Boroditsky, L., & Gaby, A., 2010. Remembrances of times East: Absolute spatial representations of time in an Australian aboriginal community).

Заключение: Таким образом, рассмотренные примеры (цвет, ответственность, ассоциации, пространство и время) показывают, что язык влияет на восприятие и даже на некоторые когнитивные привычки. Однако современная наука придерживается именно «слабой» версии гипотезы: язык формирует наши мыслительные привычки и внимание, но не определяет мышление полностью. Многие эффекты (как в случае с синим и голубым) при более масштабных проверках оказываются менее сильными, а результаты зависят от культурного контекста. Изучение взаимосвязи языка и мышления продолжается, и, вероятно, нас ждут новые открытия в этой области.

Список литературы:

1. Гумбольдт В. фон. О различии строения человеческих языков (1830–1835).

2. Winawer J., et al. Russian blues reveal effects of language on color discrimination. PNAS, 2007.

3. Fausey C. M., Boroditsky L. Who dunnit? Cross-linguistic differences in eye-witness memory, 2010.

4.Boroditsky L., Schmidt L. A. (2000). Sex, syntax, and semantics. Proceedings of the 22nd Annual Meeting of the Cognitive Science Society, 316–321.

5. Boroditsky, L., & Gaby, A. (2010). Remembrances of times East: Absolute spatial representations of time in an Australian aboriginal community. Psychological Science, 21(11), 1635–1639.

6.Aberdeen research group. (2020). Multi-lab replication of Whorfian effects on color perception. Cognition.